Zbroj svih momenata sila u odnosu na bilo koju točku jednak je nuli. $$ \sum M = 0 $$
visi okačen o dva kabla kao što je prikazano na slici. Prvi kabal zaklapa ugao od sa horizontalom, a drugi kabal ugao od . Izračunati sile zatezanja u kablovima F1cap F sub 1 F2cap F sub 2 . Uzeti da je ubrzanje zemljine teže
je grana mehanike koja proučava uslove ravnoteže tela na koja deluju sile. Za učenike srednjih škola, a posebno za one u tehničkim i mašinskim školama ili na prirodno-matematičkom smeru gimnazija, statika predstavlja temelj za razumevanje fizike i inženjerstva.
[ F_1 \cdot d_1 = F_2 \cdot d_2 ] [ 30 \cdot 1 = F_2 \cdot 1 ] [ F_2 = 30 , \textN ]
U nastavku se nalaze neki od najboljih izvora koji pokrivaju statistiku za srednju školu.
Sile u smjeru osi su pozitivne, suprotno negativne. Momenti koji okreću u smjeru kazaljke na satu obično su pozitivni (dogovor).
Zbroj svih momenata sila u odnosu na bilo koju točku jednak je nuli. $$ \sum M = 0 $$
visi okačen o dva kabla kao što je prikazano na slici. Prvi kabal zaklapa ugao od sa horizontalom, a drugi kabal ugao od . Izračunati sile zatezanja u kablovima F1cap F sub 1 F2cap F sub 2 . Uzeti da je ubrzanje zemljine teže
je grana mehanike koja proučava uslove ravnoteže tela na koja deluju sile. Za učenike srednjih škola, a posebno za one u tehničkim i mašinskim školama ili na prirodno-matematičkom smeru gimnazija, statika predstavlja temelj za razumevanje fizike i inženjerstva.
[ F_1 \cdot d_1 = F_2 \cdot d_2 ] [ 30 \cdot 1 = F_2 \cdot 1 ] [ F_2 = 30 , \textN ]
U nastavku se nalaze neki od najboljih izvora koji pokrivaju statistiku za srednju školu.
Sile u smjeru osi su pozitivne, suprotno negativne. Momenti koji okreću u smjeru kazaljke na satu obično su pozitivni (dogovor).